12 Attivitajiet Qtugħ Għal tfal ta' Qabel l-Iskola Biex Jitgħallmu Jużaw Imqass

Immaġni: Shutterstock

F'DAN L-ARTIKOLU

Għaliex il-Qtugħ Huwa Importanti Għall-Preschoolers?
Kif Tintroduċi Imqass Lil-Preschoolers?
Kif Tgħallem Ħiliet tat-Tqattigħ lil tifel ta’ qabel l-iskola?
12 Attivitajiet ta' Qtugħ qabel l-Iskola

Hemm raġunijiet validi konvinċenti, fil-fatt, ftit minnhom, għall-introduzzjoni ta 'attivitajiet ta' qtugħ għal qabel l-iskola. Huwa meħtieġ għall-iżvilupp konjittiv u fiżiku tagħhom peress li jgħin biex jikkondizzjona l-imħuħ u l-muskoli tagħhom biex jieħdu kompiti importanti oħra fil-futur b'effiċjenza aħjar.

jekk ladybug tinżel fuqek

Għaliex il-Qtugħ Huwa Importanti Għall-Preschoolers?

L-imqass huma s-sorcerers reali, li għandhom il-kapaċità li jtejbu l-konjizzjoni tat-tifel tiegħek u l-ħiliet tal-mutur fini bi prattika sigura u regolari. L-attivitajiet tat-tqattigħ qabel l-iskola jtejbu t-tagħlim bil-mutur tat-tfal, li huwa meħtieġ biex jimmaniġġa oġġetti żgħar, bħal li żżomm pinna jew tiġbor labra. L-użu kontinwu tal-imqass se jiżviluppa l-muskoli tal-idejn u eventwalment isaħħaħ il-moħħ u l-ġisem tat-tfal żgħar. Qtugħ b'par imqass isaħħaħ il-koordinazzjoni bilaterali, peress li naħa waħda żżomm l-imqass, u l-oħra żżomm l-oġġett li qed jinqata '. Dan jgħinhom jaħdmu aħjar f'sitwazzjonijiet li jeħtieġu ż-żewġ idejn. Pereżempju, attivitajiet bħall-qbid tal-ballun jeħtieġu dawn il-ħiliet.

Kwalunkwe forma ta 'attività ta' qtugħ ta 'qabel l-iskola ttejjeb ukoll il-ħiliet viżwali-motor, ħila importanti ħafna li ħafna drabi tiġi injorata. Il-koordinazzjoni ta' l-għajnejn u l-idejn hija vitali għall-użu ta' pinna, iċ-ċaqliq ta' l-affarijiet, eċċ. Dan jagħtihom ukoll l-opportunità li jaħdmu fuq l-għarfien spazjali tat-mess tagħhom.

Kif Tintroduċi Imqass Lil-Preschoolers?

L-użu ta 'imqass jista' jkun perikoluż. Għalhekk, gwida u kura xierqa se jżommu liċ-ċkejkna 'l bogħod mill-periklu li jista' jkun ikkawżat minn qatgħa. Meta jkunu qed jimmaniġġjaw oġġett li jagħmel il-ħsara b'diliġenza u kura, huma se jiżviluppaw għarfien dwar ir-riskji li jiġu magħha, li jiżviluppa sens ta 'responsabbiltà f'età żgħira ( waħda ).

Għal dawk li jibdew, tista 'tikseb imqass żgħir li ma jaqtax wisq.

Jekk ma tridx tieħu r-riskju inizjalment, tista 'tagħżel imqass tal-plastik. Jistgħu jintużaw biex jaqtgħu playdough jew tafal.

Imbagħad, ladarba tkun kunfidenti, tista 'tintroduċihom fl-imqass reali. Qabel ma tagħtihom l-imqass reali, kun żgur li żviluppaw muskoli tal-idejn li huma lesti għal attivitajiet multa.

Madankollu, jekk m'intix ċert dwar il-kapaċità tagħhom li jużaw jew tiftaħ l-imqass, agħmel xi eżerċizzji li jsaħħu s-saħħa, bħal toqob ippanċjar billi tuża magna tal-punch.

Ukoll, għandu jkollhom bilanċ tajjeb bilqiegħda, peress li għandhom jibbilanċjaw l-oġġett b'id waħda u jaqtgħu b'oħra.

Dejjem għallimhom jaqtgħu l-karta fid-direzzjoni opposta, jiġifieri, 'l bogħod mill-ġisem ( żewġ ).

Huwa vitali li jwettqu kwalunkwe attività ta 'qtugħ biss taħt is-superviżjoni ta' adulti.

Kif Tgħallem Ħiliet tat-Tqattigħ lil tifel ta’ qabel l-iskola?

It-tagħlim tal-ħiliet tat-tqattigħ lil dawk li għandhom qabel l-iskola jeħtieġ ħafna kura u gwida.

Uri t-tqattigħ billi prattikament tuża imqass fil-preżenza tat-tifel/tifla tiegħek.
Sussegwentement, għallimhom il-prekawzjonijiet u tagħmilhom konxji tar-riskji involuti.
Fl-aħħarnett, ipprovdihom oġġetti differenti biex jaqtgħu.

Hemm ftit s'follow noopener noreferrer'>3 ):